滑梯在尺寸上要遵循人体工程学原理，与人体的高度配合，与儿童年龄和体型结合，才能有益于他们的健康成长。一般在设计时，滑梯攀登梯架倾角为70°左右，宽40cm，梯板高6cm，双侧设扶手栏杆。滑板倾角30°－35°，宽40cm，两侧直缘为18cm，便于儿童双脚制动。滑梯由攀登段、平台段和下滑段组成，一般采用木材、不锈钢、人造水磨石、玻璃纤维、增强塑料制作，保证滑板表面光滑。年龄小初次滑滑梯的孩子主要心理障碍是害怕，家长一要鼓励、二要帮助和保护，消除其害怕心理。
滑梯物理原理：快速曲线原理。滑梯的滑板有两种，一种是平直的，还有一种是弯曲的，它的滑面是旋轮线。假设这两个滑梯的高度一样，有两个体重完全一样的小朋友同时分别自滑梯的顶点处下滑时，先到达地面的不是平直滑板上的小朋友，而是旋轮线滑面上的小朋友。因为儿童在滑梯上之所以能下滑，是因为受到重力的作用滑梯。对于孩子们的成长来说，游戏和学习是至关重要的，提供一些好的游戏机会和环境是很直接的方法。妈妈双手扶在宝宝腋下，帮助宝宝攀爬到滑梯上部，鼓励宝宝往下滑。
滑梯的种类有很多，有木质、金属、石头、塑料、充气的、橡胶的，甚至还有用冰做成的;从形状上来说，有直式、滚筒、旋转、高、矮等各种样式的。滑梯的形状有很多。这些奇形怪状、五花八门的滑梯吸引了许多儿童，他们不在乎人多，拥挤着也要上去玩耍，乐此不疲。滑梯是在高架子的一面装上梯子，另一面装上斜形的滑板（一般有平直和弯曲的两种），儿童从梯子上去，从斜板滑下来。滑梯在尺寸上要遵循人体工程学原理，与人体的高度配合，与儿童年龄和体型结合，才能有益于他们的健康成长。
