英国教育的特点是什么

英国，从经济实力、科技实力、综合国力在世界都是领先级别。其教育也以严谨规范著称。教育历史长达800年之久。历经不断的改革、创新、发展和完善。英式的教育更加扎实稳固，体系亦更加健全。

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中小学与义务教育

英国政府通过公立小学、中学和延续教育学院，为所有未满19岁的学生免费提供教育。尽管如此，一些家长仍更倾向于花钱送孩子去读私立学校。

学生在中学通常要学习8-12门不同的科目。16岁时，英格兰、北爱尔兰和威尔士的学生要参加普通中等教育证书(GCSE)考试，苏格兰的学生则参加教育标准等级证书(Standard Grade)考试。

延续教育

所有普通中等教育证书(GCSE)之后的教育都可以称为“延续教育”，为期一年或者两年。延续教育分为两大类：学术教育和职业教育。

学术教育

英格兰、北爱尔兰和威尔士的学术性延续教育课程，由中学准高级水平考试(AS-Level)课程和中学高级水平考试(A-Level)课程组成，这是为接受高等教育做准备。在苏格兰，学生在延续教育阶段学习的课程有中级证书、准高级证书和高级证书课程。

职业教育

这些课程是为学生做好进入职场的准备，或者继续学习职业高等教育课程而设计的。

高等教育

必须年满18岁(在苏格兰是17岁)才能学习高等教育课程。高等教育包括：

1、学士学位、硕士学位和博士(PhD)学位、专业国家高等教育文凭(Dip HE)等学术课程。

2、职业高等教育课程。

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1、无统一的教材和固定的课本

英国大学没有统一规定的教材，学生也没有固定的课本，你的课本是整个图书馆里的书。导师会根据社会发展的趋势和需求选择最新的、最有发展前景的内容来进行教学。

2、小组指导型的学习

不像中国的学生总是顾着自己的学习，缺乏小组讨论研究性。而在英国在课堂和讲座之余会经常安排一些小型的`、非正式的小组指导，你可以与教师自由交换意见和观点这也是一个鼓励提出新观点、新方法的学习过程英国的教育特点你了解多少英国的教育特点你了解多少。

3、考试少

英国大学的考试不是太多，但学生大量的课程设计Coursework和现场讲解表演Presentation极其锻炼人的动手能力。这样在英国教育的熏陶下，你不仅能全面掌握学科知识，而且具备了分析问题解决问题的能力，而这些能力正是日后雇主们更为看重的。

4、师生平等

自古以来，中国的老师都给学生一种威严的态度，显得高高在上。而在在英国师生之间完全平等，老师没有高高在上的感觉，学生也可以直接叫老师的名字。英国学校的课堂气氛与中国学校相当不同。在课堂上老师和学生可以自由交流，老师也希望同学提出问题。中国学生在这方面大多有所欠缺英国的教育特点你了解多少留学英国。

5、政府对教育质量的严格监管

英国政府对教育质量有着严格的监管体系，从提供给学生的服务与帮助到教师队伍的素质，每所学校、延续教育和高等教育机构都得接受政府严格的监督检查。具体负责这项工作的机构叫英国高等教育质量保障局。QAA按照统一的十分严格的标准对每门课程进行公正客观的评估多(满分24分)，以让政府及大众更好地了解各所学校在同一专业上的教学质量。

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1、英国教育给予学生自信心

据一名英国留学生在谈到英国教学时介绍道， 在我刚刚到英国时，***堂课上我的教授就给了我很深刻的印象。当时他说 人可以分为两种，一种是鸡蛋式的，另一种则是石头式的。如果拿鸡蛋和石头相碰的话，肯定石头会赢。但是很多人都想，鸡蛋比石头应该更有内涵、富含丰富的营养，可为什么朴实的石头会赢呢?因为它会坚持，它有自己的力量，它的自信是强大而深沉的。英国教育就是给学生这种自信和力量，让他们懂得坚持和沉稳。 另外，英国文化创新与传统的两面性也给他留下了深刻的印象。

2、互动式教育方法有利于培养学生独立思考能力

英国大使馆官员则认为，英国教育系统推崇开放、互动式教学方法，培养学生独立思考、解决问题和批判的思维能力，同时要求学生具备很强的责任感，对他人负责，也对自己负责。他说： 大家不要以为在英国学习是件轻松的事情，英国的课程强度很大，几乎是没有假期，学习到深夜几乎是每个留学生都经历的事。在就业时，国外的雇主也秉承了一样的思想，他们认为员工都应具有独立思考的能力和批判性的思维。

在英国留学除了有优质丰富的教育资源外，人性化的教育也得到学生的青睐。从教学中稳定学生信念和培养独特的思维模式，是对于留学生以后自身的发展有很大推动作用的，毕竟怎样的教育造就怎样的价值观的形成，英国教育在这方面做得很全面，完全是从留学生的利益出发。

英国的本科学士学位通常是三年全日制课程，而苏格兰地区的大学也有四年全日制课程。除此之外，英国的一些高等教育学府在近几年，也增设了一些四年制本科课程，通常被称为“三明治课程”（sandwich courses）。该课程包括了额外一年的工作和学习经验，这个时间段通常会在本科第三年的时候。开展该类型四年制本科的大学，通常会将这一年安排为：Study in Industry，或是WorkPlacement、以及Study Abroad。

除此之外，部分英国院校也提供本科硕士连读课程，通常为四年制。这些课程安排相对比较紧凑，学期假期也比起其他课程要短一些。

在英国，最常见的硕士学士学位课程是授课型的硕士课程（T***ght），而希望未来进一步进行学术研究以及获取博士学位的同学，则可以考虑研究型的硕士课程（Research）。英国以一年全日制的硕士课程多见，部分英国大学也提供两年制的硕士课程，常以研究型、转专业课程多见。英国的博士课程则通常为三年。

英国大学一个学年（Academic Year）通常分为两个部分Semester1和Semester 2，并分为秋季、春季和夏季三个学期：AutumnTerm，Spring Term，Summer Term。以2019年作为举例，Semester 1通常在2019年9月到2020年2月，Semester 2则会在2020年2月到2020年6月。在这期间，秋季为2019年9月至2019年12月；春季为2020年1月到2020年3月；夏季为2020年4月到2020年6月。秋季、春季和夏季之间，通常都由国家法定假期隔开。

在英国留学，你将面对不同的考试和考核。这些考核主要分为两大类：Formative asses***ent 和Summative asses***ent。Formativeasses***ent是指任何不算入最后成绩的论文、考试。

这些考核是你获得老师的反馈，提高自己学术表现的好机会；而Summative asses***ent则代表了算入课程总分的所有类型的考核和反馈。

在英国，最常见的考核类型包括：考试（exam），小论文（ess***），实验报告（lab report），小组作业（group work），演讲（presentation）等等。

根据专业不同，也可能是海报制作、电脑编程等。除此之外，出勤率、论文里的字数限制、递交时间、是否抄袭等，都是英国学士学位课程里必须重视的部分。也就是说，即使你专业考试成绩非常出众，但经常无故缺席，最后也会影响你的成绩以及未来老师给你的学术推荐信。

英国教育的特点

1、英式教育注重追求多元化并孩子的兴趣培养。英式教育体系的多元化是它能处于一流地位的原因之一。除了在课堂中能获得专业知识外，也注重培养学生的实践力、创造力、执行力、团队合作能力等。除此之外英式教育注重学生的个性发展，发掘每个学生的兴趣和潜能，从而引导学生能够将自身的天赋进一步发挥出来；像是目前流行的英语戏剧及本来就很重视的体育教育，这些都能培养孩子的信心、独立意识、坚韧的毅力以及进入社会所必需的团队合作精神。

2、英式教育注重因材施教。在英式教育里他们认为每个孩子都是独一无二的，且都有属于自己的特点，不能一概而论。因而课程都是根据孩子不同的特点，满足不同的需求及学习深度来进行拓展，为不同的孩子量身制定出属于自己的教育模式，并通过了解学生的兴趣以及知识程度来对自己的教学方式实时进行调整。

3、教学以孩子为中心出发。在英式教育中，老师是孩子的引导者，而不是主导者；孩子不是遵循老师教的“照葫芦画瓢”，逐渐消磨自己的天性、想像力和创造力；而是让孩子采用自己的方式来进行学习，老师从旁和孩子互动、观察他们的反应和表现藉此引导孩子并询问问题；孩子通过自己的操作和探索得到知识并获得独立解决问题的能力。

4、孩子可以学其所想。英式教育除了平常的基础课程外也注重“课外课“像是艺术、设计、音乐等，来帮助孩子找到自己的兴趣爱好，做一个有个性的人。就像是有些人数学不感兴趣可是体育方面很拿手，英式教育就是把这些方方面面的潜能都摆在每个孩子的面前，让他们都去学习，当他们找到自己的专长或是兴趣之后，学校会鼓励孩子发展自己的优势，让孩子学他们想学的知识和技能。

英式教育和美式教育的区别是什么？该如何选择？

英式教育和美式教育在课程上的区别

英式国际学校会开设IGCSE课程和A-level课程，美式国际学校一般开设的是AP课程。英国的IGCSE课程其实就相当于中国初三和高一的课程，而 a-level课程则是相当于中国高三到大一的课程。而且只有念完这两个课程后，才能够申请大学。就目前来看英式学校可以分为两种，一种是13年制的外资学校，比如说德威、哈罗；另一种是12年制的民办学校，大多数这类学校会给学生传授英国的课程，但更多学校则是让学生学习4年制、3年制的英系高中课程。

美国 AP课程属于美国大学的预科课程，也是公立学校的国际班和美系学校最常见的一门课程。 AP课程的理论知识有很大的难度，难度相当于中国大一的期末考试，但是APP并不是最完整的课程体系，因为对于学科的科目并没有限制，只需要修完三、四门的课程的学时就可以了。

教育理念上的区别

英国教育可以追溯到很久以前，所以英式的教育都是比较传统的，教育理念所强调的也是品德和教养，英国学校的教育模式也比较的严格，注重培养出绅士和淑女。因为在英国学校上学的学生，具备老师规定什么时候该做什么，什么时候不该做什么，什么场合应该穿西装，什么场合应该穿礼服，在英国学校几乎看不见那些抽烟喝酒化妆打耳洞的学生。

美国的教育理念更多的是崇尚自由，要求学生做自己喜欢做的事情。可能也是受时代的影响，追求的也是平等，创新和自由，因此美国学校的学生，毕竟有个性，比较强调独立自主。老师也会鼓励学生自由发挥，不要被任何东西所束缚，所以美国学校的学生是没有束缚的，也没有规范的，一直以来都是兴趣至上。

中式教育和英式教育的区别有哪些

中式教育和英式教育的区别：

1、中英教育***区别在于中式教育一般以教师教，学生听、练为主要授课方式；英式教育学生小组活动多，学生自由发表意见，主动性强些。

2、其次是中式教育组织教学搞得好，学生纪律严明；英式教育好像不太强调课堂纪律，学生比较随意。

3、中式教育教授为主，内容要深入，训练广也深；英式内容就浅显了。特别是数学学科，英国学生学习内容简直……比如99乘法口诀，比如生活中的超市找零……孩子曾说过他同学有几张20英镑的钞票，是按照加法来数钱数的。

4、英式教育注重鼓励学生发展擅长的方面，中式教育高考是指挥棒。

英式的教育理念在全国都很有名，他们的教育到底有什么特点呢？

在英国的各个大学之中并没有统一规定的教材内容，那样同学们都没有统一的教材，每一个学生的教材便是全部公共图书馆之中的书，每一个老师都是会依据社会发展的需求和发展趋势，来挑选最新和最有发展前途内容来组织教学。

英国教育事业发展特性

英国政府部门针对高等职业教育和高校发展趋势一直都全力支持,大家都知道，英国高校具备西方大学的典型特点，其实也就是高校基层民主，学术自由和老师为学。主要通过剖析英国政府部门针对高等职业教育现行政策的一些对策，我发觉英国政府部门针对各个大学的大力支持是全方面的，每一个支持的对策都有各自的特性。就比如与众不同的经费预算适用方法。

英国文化教育构成了一套具备特点，认可度高的奋斗精神管理体系,英国的牛津大学和剑桥大学已经拥有800多年的办学历史，而且已经形成了与众不同的大学文化精神管理体系。一些办校时长短一些的高水平大学和应用型大学特别注重产生与众不同的大学价值观念。就比如牛津大学，剑桥大学，伦敦大学学院，帝国理工学院这种高等院校，都以服务项目人们服务项目管理者和创新者，让学生和老师都有一种自豪感和荣誉感。

因人施教

在美式教育里在他们看来每个孩子都是独一无二的，且都是有属于自己特性，不能一概而论。因此课程内容都是根据小孩不同类型的特性，满足不同的需要及学习深度去进行扩展，为不同类型的小孩量身定做制定属于自己教学模式，并且通过关注学生的学习兴趣及其专业知识水平来对自身的教学模式即时作出调整。

以孩子为中心考虑

在美式教育中，教师是孩子的引领者，而非实施者；孩子不是遵照老师教的“照猫画虎”，慢慢消遣自身的天性、创造力和想像力；而是让小孩选用自身的方式来进行学习培训，教师从旁和孩子互动交流、观查他的反应和主要表现借此教导孩子并了解难题；小孩通过自己的操作和探寻获得专业知识并获得单独解决问题的能力。

那么关于这件事你怎么看？欢迎发表你的看法和想法！

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