这两天，张师傅问起来：阿姨，你作为一个家庭幸福事业有成的中年人，为啥还要创业？你的初心是什么？
这真是一个极好的问题，团队的大家日常都沉浸在事情里，很少有机会互相了解真正的动机和背后的故事。
我于是花了两天的时间，很认真的整理起我的经历。希望我的读者们也能通过这个故事更了解丽莎阿姨和我们的公司。
故事还得从小时候说起。
从10岁后我就最怕过年，用我母亲的话说，这是年关。父亲做的运输生意，而缺少商业头脑的经营让一家人的生活一团糟。
我童年最大的阴影就是年底的电话铃声，因为所有的电话都是来催债的。那个时候父亲就会在沙发上坐着，指挥我和弟弟去接电话。而我们姐弟俩害怕的涩涩发抖，因为电话的那头全都是难听的话。
家庭的这种特殊情况对年幼的我来说非常受打击。终于熬到了高考，于是我毫无留念地报了一个离家几千公里大学，7年时间只回了3次家。
我只想离这个家远远的，一部分是对父亲没有经商头脑的怨恨，另一部分特别希望能靠自己的能力解决家庭困难。
上大学后（2001年），做家教一个月能赚500块钱，给研究生导师做课题一个月能赚到800块钱，对当时的我来说是一笔巨款。一直担心的学费生活费问题就这样被顺利地解决了，甚至每年还有一些结余能寄给家里。
研究生毕业后加入了华为，那个时候每个月有1万多的收入，然后在毕业3个月后就还清了家里所有的外债。而后来组建了自己的家庭，在广州有了自己的两套房子和几台车子，让孩子家人都过上了不错的物质生活。
所以我知道，无数的普通家庭的孩子只能通过受教育来看到自己的未来。
从华为离开后，2015年我终于有机会进入到了教育行业，入行后的第一个感觉，这个行业真的太土了！
首先，人才。在以前的行业里，身边都是清华，北大以及众多211/985高校的研究生，而教育行业里招人变成了一件特别困难的事情，几乎没有高级人才愿意主动投入到教育行业里，大家觉得这是一个赚不到钱的落后行业，避而远之。
其次，效率。在手机行业里从产品的设计，开发，生产，到上市最多3-6个月，一年后的手机就和一年前完全不一样了。但教育行业，3年前的产品和现在几乎没有什么大的变化。
再次，科技化。我以前做手机，宏观市场趋势分析，经销零售数据等都有十分完备的供应体系。但是，教育行业里绝大部分老师还在一只粉笔的教书，绝大部分的数据都没有被收集整理。就连这两年很火的在线教育，也基本上只是把老师在线了，教育并没有在线。
震惊以后是看到机会：这是一个可以被科技大大改造的行业。
通过人力的堆积是永远也无法解决优质教育规模化的问题。
庆幸我们终于汇集到了一群有梦想有能力的人。接下来，我们想用十年二十年，用科技改造教育的一个个场景。
过去4年，我们一直都在做一件事，给班主任赋能。很多人会不理解，为什么要给班主任赋能？
没错，这是我们的独特视角。
2016年，我去到四川的一所学校，接待我的是一个副校长，看到我们来了，她高兴的鼓起掌来，有救了有救了。
她拿出一个小本本，上面密密麻麻的记录者班级里学生的加减分：xxx因为卫生认真，+3分；xxx因为考试成绩优秀，+6分…
她说，我们班上70%的孩子是留守儿童，我不仅是他们的班主任，更是他们的半个父母，孩子在家里面是爷爷奶奶照顾，他们只能管温饱。而孩子们更需要被关心，被看到，被鼓励。所以我就会记录孩子的所有一切，等有机会了，就发给他们的父母看。
这就是班级优化大师产品的由来…
四年时间里，已经有260万教师，2000万家长用户选择在这个平台进行日常的沟通，交流。学生的日常表现记录已经超过16亿条。
我们逐步发现提供工具还远远不够，优秀老师的班级管理理念更能教育出来自信，乐观，积极向上的学生。如果每个老师都能掌握这样的理念与能力，那是不是又会有全新的世界？
2019年，我给平台里的一个家长打电话做日常的调研。
家长说，你们的英语课太棒了，我小时候就很喜欢英语，但是我5年级就辍学了，跟着舅舅去了外面打工，后面一直没有机会学习。
我的孩子特别喜欢英语，所以在这里买了你们的英语课，终于有机会能让孩子学习英语了。
原来，就算到现在，普通家庭的孩子还是很少接触到优质的英语老师，越到三线以下城市情况越严重，而一年2万多的在线英语课程是他们负担不起的。
于是，我们开始自己做英语课。大班直播课不行，价格太贵，家长们买不起，于是我们改用更适合的AI互动课。
2020年6月，大卫熊英语上线后，平台里已经超过7000的家长购买了年课，110万家长下载了App。
未来3年，我们希望能有超过20万的孩子在这里学习英语，爱上英语。?
这条路不管有多难，但离我的初心越来越近了。
手机码的字，没有好好排版，见谅?