大家好，下面小编给大家分享一下。爬天都峰写那三部的线索是什么？很多人还不知道。以下是详细的解释。现在让我们来看看！

1.《攀登天都峰》一文以登山为线索。

2.文中以吐泡泡的形式提示对“终于”一词的理解，让学生联系以上理解“终于”的含义，了解“我”和爷爷是如何克服种种困难，登上天都峰的。文中很多儿童语言内涵丰富，细细咀嚼，回味无穷。

3.“我”和爷爷是如何克服种种困难，登上天都峰的？文中很多儿童语言内涵丰富，细细咀嚼，回味无穷。

3.文本中使用了大量的对话，反映了人物思想感情的变化。从这些对话中，我们可以看到“我”从最初的犹豫和不自信，到被鼓励和自信，再到克服困难，攀上天都峰的心理变化过程。

以上解释了《攀登天都峰》这篇文章是以什么为线索来写那三个部分的。本文到此结束，希望对大家有所帮助。如果信息有误，请联系边肖进行更正。